HSK 6 mock test 1
中文水平考试 HSK(六级)模拟试卷一
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Reading, 40 questions
第一部分:一共10个题。选词填空。
在人际交往中,很多人(41)表达,却忽视了倾听。生活中常常能遇到这样的人:别人的话还没说完,他就急着发表自己的看法。其实,倾听是一种重要的沟通能力。当别人说话时,如果你能耐心地听下去,不急着打断,对方就会感到被尊重,彼此的关系也会变得更加(42)。 倾听并不是简单地“不说话”。一个好的听众,会用眼神、点头等方式给对方(43),让对方知道自己在认真听;遇到没听明白的地方,也会适当地提问。相反,一边听一边看手机,或者(44)想着自己接下来要说什么,就很难真正理解对方的意思。 可见,学会倾听,不仅能让沟通更加顺畅,还能帮助我们(45)他人的想法,减少不必要的误会。
41
B “重视表达”与后面的“忽视了倾听”相对。
42
D 感到被尊重,关系会变得更加亲密。
43
A 用眼神、点头给对方回应,表示自己在听。
44
C “一心想着”表示注意力全在自己要说的话上。
45
A “体会他人的想法”搭配恰当,也符合倾听的作用。
二十四节气是中国古代人民在长期的农业生产中总结出来的时间知识体系。古人通过观察太阳一年中位置的变化,把一年(46)为二十四个部分,每个部分都有自己的名称,比如立春、清明、夏至、冬至等。 在古代,节气对农业生产有着重要的(47)作用。什么时候播种,什么时候收获,农民都会参考节气来安排。“清明前后,种瓜种豆”,这类俗语在民间广为(48),至今仍有很多人记得。 2016年,二十四节气被正式列为人类非物质文化遗产。如今,大多数人虽然已经不再从事农业生产,但节气(49)影响着人们的生活,很多地方还(50)着在特定节气吃特定食物的习俗。
46
C “把一年划分为二十四个部分”是固定搭配。
47
A 农民参考节气安排生产,节气起指导作用。
48
D “广为流传”指俗语在民间传得很广。
49
B 前面有“虽然”,后面用“依然”表示情况没有改变。
50
D “保留习俗”搭配恰当。
第二部分:一共10个题。选句填空。注意:其中一句为干扰项,需排除。
指纹是人手指上凸起的线条形成的图案。早在出生以前,(51),此后一生基本保持不变。即使手指表面受了轻伤,新长出来的皮肤仍会恢复原来的图案。研究表明,指纹的形成既和遗传有关,也受到胎儿在母亲体内所处环境的影响。
指纹最大的特点是独一无二。世界上还没有发现两个指纹完全相同的人,(52)。根据线条的走向,指纹大致可以分为几种基本类型,但即使属于同一类型,线条的细节也千差万别。正因为如此,指纹很早就被用来确认一个人的身份。
(53)?科学家认为,指纹能增加手指与物体之间的摩擦,帮助我们更稳地抓住东西。另外,手指上的线条还能让皮肤对物体表面的细微变化更加敏感,(54)。再加上指尖分布着大量的神经,我们的手指才能分辨出纸张和布料之间细微的差别。
今天,指纹技术已经走进了人们的日常生活。很多手机可以用指纹打开,一些单位也用指纹来记录员工的上下班时间,还有一些重要场所用它来控制人员出入,只有事先登记过的人才能进门。(55),但专家也提醒,指纹一旦被别人获取就无法更改,因此要注意保护好自己的指纹信息。
- A 这让我们能更准确地感觉到物体的质地
- B 就连长相几乎一样的双胞胎,指纹也不相同
- C 那么,指纹对人来说有什么作用呢
- D 人的指纹就已经形成了
- E 这种方式既方便又快捷
- F 指纹的图案会随着年龄的增长而不断变化
51
D “早在出生以前”后接指纹已经形成,与“此后一生基本保持不变”相连。
52
B 双胞胎的指纹也不同,补充说明指纹独一无二。
53
C 空格后是问号,后文回答指纹的作用。
54
A 皮肤更敏感,所以能更准确地感觉物体的质地。
55
E 前文讲用指纹开手机、记录上下班,这种方式方便快捷。
如今,越来越多的年轻人开始喜欢“慢旅行”。和过去那种一天跑好几个景点的旅行方式不同,(56)。他们可能会在一个小镇住上一个星期,每天在街上散步,去菜市场买菜,和当地人聊天。有时候,他们一整天哪儿也不去,只是找一家安静的小店坐下来看书。
在很多人看来,旅行的意义不在于去了多少地方,(57)。匆匆忙忙地赶路、拍照,回来以后往往什么也记不住;而放慢脚步,才能真正感受到一个地方的生活气息。一位年轻人说,以前他一个假期跑了五个城市,回来后只记得在车上睡觉;后来他在海边的一个小村子里住了十天,至今还能说出房东家每个人的名字。
慢旅行也改变了人们选择目的地的方式。一些没有著名景点的小地方,(58)。那里人少,物价不高,生活节奏也比较慢,正适合想要放松的人。
当然,慢旅行需要比较多的时间,(59)。有人利用年假,有人趁着换工作的机会,给自己放一个长假,也有人一边在网上完成工作,一边在外地慢慢地生活。
专家指出,慢旅行的流行,反映了人们生活观念的变化。(60),而是更加重视内心的感受和生活的质量。
- A 慢旅行者往往在一个地方停留很长时间
- B 人们不再只追求看得多、走得快
- C 反而成了热门的选择
- D 不是每个人都能做到
- E 旅行社也推出了更多一日游的线路
- F 而在于有没有真正体验到当地的生活
56
A 与“一天跑好几个景点”相对,后文讲在一个小镇住一个星期。
57
F “不在于……而在于……”前后呼应。
58
C 没有著名景点的小地方反而受欢迎,后文说明原因。
59
D 慢旅行需要很多时间,所以不是人人都能做到。
60
B “不再……而是……”前后呼应。
第三部分:一共20个题。请选出正确答案。
在炎热的夏天,如果你从郊区开车进入市中心,可能会明显感觉到温度越来越高。这并不是错觉。科学家早就发现,城市的气温往往比周围的郊区和农村高,这种现象被称为“城市热岛效应”。在一些大城市,市中心和郊区的温差有时能达到好几摄氏度,而且这种差别在夜里往往比白天更加明显。如果在地图上用颜色把各地的气温标出来,城市就像一座被凉爽的海洋包围着的“热岛”,这个名字就是这么来的。
造成热岛效应的原因有很多。首先,城市里到处是高楼、马路和停车场,这些建筑材料白天吸收了大量的太阳热量,到了晚上再慢慢地释放出来,使城市的夜晚也难以降温。有人做过比较,在同样的阳光下,深色路面的温度往往比旁边草地的温度高得多。其次,城市中的绿地和水面比较少,而植物和水面上的水分蒸发时,本来可以带走一部分热量。再次,城市里人口集中,汽车、空调、工厂每时每刻都在向空气中排放热量。此外,高楼密集,还会阻挡空气流动,热量不容易散开。
热岛效应给城市居民带来了不少麻烦。气温升高以后,人们更依赖空调,用电量随之增加,而空调又会向室外排放更多的热量,形成一种恶性循环。持续的高温还会影响人的睡眠和情绪,对老人和有心脏病的人来说,危害就更大了。此外,有研究认为,热岛效应还可能改变城市的降水情况,使某些地区更容易出现暴雨。
为了给城市“降温”,许多地方想了各种办法:在城市中多建公园、多种树,在屋顶上种植花草,用浅颜色的材料建造屋顶和路面,同时在规划时留出“通风走廊”,让风能够顺利地吹进城市。有的城市还把过去被填埋的河道重新挖开,让流水重新回到街道之间。实践证明,这些措施虽然不能彻底解决问题,但确实可以在一定程度上减轻热岛效应。
61
为什么把这种现象叫作“热岛”?
C 第一段说城市就像被凉爽的海洋包围着的“热岛”。
62
根据第二段,晚上城市难以降温是因为:
A 第二段说建筑材料白天吸收热量,晚上慢慢释放。
63
第三段中的「恶性循环」指的是:
D 第三段说用空调增加,空调又向室外排放更多热量。
64
关于给城市“降温”的措施,可以知道什么?
B 最后一段说这些措施可以在一定程度上减轻热岛效应。
李老师在一所中学教物理。几年前,她在班里做了一个小小的尝试:每次讲完新课,她不急着布置练习,而是让学生两人一组,轮流当“小老师”,用自己的话把刚学的内容讲给对方听。她的想法来自自己的经历:刚当老师那一年,她发现很多上学时以为弄懂了的知识,真要讲给学生听时,才发现并没有那么清楚。
一开始,很多学生觉得这个办法没什么用:“老师已经讲过一遍了,我再讲一遍有什么意义?”可是真正讲起来,大家才发现并没有想象中那么容易。有的学生讲到一半就讲不下去了,有的被同伴一问就答不上来,还有的讲着讲着,才发现自己把两个相似的概念弄混了。这时他们才意识到,自己以为“听懂了”的东西,其实并没有真正掌握。
这正是这个方法的价值所在。听别人讲的时候,我们往往只是被动地接受信息,很容易产生“我都懂了”的错觉。而要把知识讲给别人听,就必须先在头脑里把它整理清楚:先讲什么,后讲什么,概念之间有什么联系,别人可能会在哪里产生疑问。在这个过程中,那些模糊的地方就会暴露出来,学习者会主动回去查书、思考,理解也因此变得更深刻。此外,“小老师”在讲的时候,还要根据同伴的反应随时调整说法,想办法用更简单的例子把道理说明白,这本身也是一种很好的锻炼。
一个学期下来,李老师发现,班里学生的成绩有了明显提高。更重要的是,他们提问的次数比以前多了,课堂气氛也活跃了许多。李老师说:“学习的最好方式之一,就是去教别人。学生讲不清楚的地方,恰恰就是他们需要努力的地方。”不过,她也提醒,这种方法并不能代替老师的讲解。遇到特别难的内容,老师还是要先讲清楚,学生之间的讨论才能有效地进行。学校里的几位同事听说以后,也开始在自己的课堂上试用这个办法。
65
李老师让学生做什么?
A 第一段说学生两人一组,用自己的话把新内容讲给对方听。
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学生刚开始讲的时候发现了什么?
C 第二段说真正讲起来,才发现没有想象中那么容易。
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第三段主要讲的是:
B 第三段解释了讲给别人听为什么能加深理解。
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关于李老师班里的变化,可以知道什么?
D 最后一段说学生提问的次数比以前多了。
皮影戏是中国一种古老的民间艺术,至今已有一千多年的历史。表演时,艺人在一块白色的幕布后面,一边操纵用兽皮或纸板做成的人物,一边配合音乐演唱。灯光把人物的影子投在幕布上,观众坐在前面,看到的就是一个个活灵活现的形象。一位艺人常常要同时操纵好几个人物,还要不断变换声音,一会儿扮老人,一会儿扮孩子,没有多年的功夫是做不到的。
一个皮影人物的制作要经过很多道工序。以兽皮为例,先要把皮子泡软、刮薄,再晾干,使它变得透明;然后在上面画出图案,用刻刀一刀一刀地刻出来,最后上色。一个复杂的人物,往往需要成千上万刀才能完成。人物的颜色也很有讲究,常用红、黄、绿、黑等几种颜色,在灯光的照射下显得格外鲜艳。人物的头、身体和四肢是分开制作的,再用线连在一起,这样表演时各个部分才能灵活地活动。
在没有电影和电视的年代,皮影戏是很多地方最受欢迎的娱乐活动之一。每逢节日或者农闲的时候,村里请来皮影戏班子,男女老少都会搬着凳子去看,一演就是大半夜。对当时的人们来说,这不仅是一种娱乐,也是了解历史故事、明白做人道理的机会。很多老人至今还记得小时候看皮影戏时的热闹场面。
随着娱乐方式越来越多,看皮影戏的人逐渐少了,很多老艺人找不到愿意学习的年轻人,这门艺术一度面临失传的危险。近年来,情况有了一些变化。2011年,中国皮影戏被列为人类非物质文化遗产。一些艺人开始尝试新的做法:把皮影和动画结合起来,编一些年轻人喜欢的新故事,还走进学校,教孩子们自己动手做皮影。一些博物馆也专门举办了皮影展览,让参观者近距离了解这门艺术。这些努力让古老的皮影戏重新引起了人们的关注。
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皮影戏表演时,观众看到的是:
D 第一段说灯光把人物的影子投在幕布上,观众看到的是影子。
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为什么皮影人物的各个部分要分开制作?
B 第二段说分开制作再连起来,表演时才能灵活地活动。
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第三段主要讲的是:
A 第三段说皮影戏曾是最受欢迎的娱乐活动之一。
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关于皮影戏的现状,可以知道什么?
C 最后一段说一些艺人开始尝试新的做法。
你有没有发现,走进超市原本只想买一瓶牛奶,出来时手里却提着一大袋东西?很多人都有过类似的经历,并且常常把原因归结为自己“管不住手”。这往往不是偶然的,超市里商品的摆放,其实藏着不少学问。
首先,牛奶、鸡蛋、面包这类人们几乎每次都要买的商品,常常被放在超市的最里面。顾客为了买到它们,必须穿过整个超市,一路上会看到各种各样的商品,其中总有一些会让人忍不住放进购物车。有些超市还会定期调整商品的位置,顾客为了找到常买的东西,不得不多走几圈,也就多看到了一些原本没打算买的商品。
其次,货架上的位置也有讲究。一般来说,和顾客视线高度差不多的那一层,是最容易被注意到的“黄金位置”,那里通常摆放着利润较高的商品;而价格便宜的商品,往往被放在最上层或最下层,顾客需要抬头或弯腰才能拿到。儿童喜欢的糖果和玩具,则常常放在较低的位置,正好在孩子的视线范围内。另外,每排货架两头的位置也很受重视,那里经常摆着正在打折或者刚上市的商品,吸引顾客停下脚步。
再次,收银台旁边一般会摆放口香糖、巧克力、电池等小商品。排队结账时,顾客闲着没事,看到这些价格不高的东西,很容易随手拿上一两件。还有的超市会在入口处摆放鲜花和水果,鲜艳的颜色和新鲜的气味能让顾客心情愉快,在店里停留的时间也就更长。
了解了这些,并不是说超市在“骗”顾客。商家根据顾客的习惯来安排商品,是很正常的经营策略。但作为消费者,我们也可以聪明一点:去超市之前先列好购物清单,尽量按清单买东西,不要被货架牵着鼻子走。此外,最好不要饿着肚子去购物,因为人在饥饿的时候,往往会比平时买更多的食品。
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超市为什么把牛奶、鸡蛋放在最里面?
B 第二段说顾客必须穿过整个超市,一路上会看到各种商品。
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货架上的“黄金位置”指的是:
D 第三段说和顾客视线高度差不多的那一层是“黄金位置”。
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第五段中「被货架牵着鼻子走」的意思是:
C 作者建议按清单购物,不要因为商品摆放而多买。
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作者对超市摆放商品的做法持什么态度?
A 最后一段说这是很正常的经营策略。
在中国东部,有一条流了两千多年的人工河——京杭大运河。它北起北京,南到杭州,全长约一千八百公里,是世界上最长的人工运河之一。它连接了黄河、长江等五大水系,把中国的北方和南方紧紧地联系在一起。
大运河的修建开始于春秋时期,距今已有两千多年。当时,一些地方为了运输军队和粮食,在各自的地区挖了一些小段的运河。到了隋朝,政府把这些分散的河道连接起来,形成了一个庞大的水运网。为了完成这项工程,隋朝动用了大量的人力,给当时的百姓带来了沉重的负担,但这条水路却在后来的一千多年里发挥了巨大的作用。元朝把都城定在北京以后,又对运河进行了改造,使它的路线变得更直,这才有了今天京杭大运河的基本面貌。
在没有火车和汽车的古代,水运是最省力、最便宜的运输方式。南方出产的粮食、丝绸、茶叶,通过大运河源源不断地运往北方,北方的物资也沿着运河运到南方。为了管理运河上繁忙的运输,古代政府还设立了专门的机构和官员,负责疏通河道、征收税款。运河两岸因此出现了许多繁华的城市,今天的扬州、苏州等地,当年就是靠着运河兴盛起来的。可以说,大运河不仅是一条交通线,更是一条连接南北经济和文化的纽带。
随着铁路和公路的发展,大运河的运输作用逐渐减弱,有些河段甚至已经没有水了。不过,在江苏、浙江的一些河段,运河至今仍然可以通航,每天都有不少货船来来往往。2014年,中国大运河被列入世界遗产,人们开始重新认识它的价值。如今,一些地方正在修复运河两岸的古建筑,建设运河公园,让这条古老的河流以新的方式继续服务人们的生活。傍晚时分,常常能看到附近的居民在河边散步、锻炼,孩子们在草地上奔跑玩耍。
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关于京杭大运河,可以知道什么?
A 第一段说京杭大运河是一条人工河。
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隋朝对大运河做了什么?
D 第二段说隋朝把分散的河道连接了起来。
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第三段中的「纽带」最可能是什么意思?
B “连接南北经济和文化的纽带”说明纽带起连接作用。
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最后一段主要讲的是:
C 最后一段讲运河作用减弱后,人们重新认识并利用它。