HSK 5 mock test 15
中文水平考试 HSK(五级)模拟试卷十五
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Reading, 35 questions
第一部分:一共10个题。请选出正确答案。
以前我一天要看五个多小时手机。不是我想看,而是(36):等电梯的那几十秒,吃饭的时候,睡觉以前,手一伸就把它拿起来了。 后来我在网上看到一个办法:把手机的颜色调成黑白的。设置里就有这个功能,两分钟就能改好。 第一天我就发现,同样的软件,颜色没有了以后,看起来(37)。那些红色的小圆点不再一下子抓住我的眼睛,照片和视频也没有那么好看了。我拿起手机,看两眼就放下了。 一个月以后,手机上的记录显示,我每天用手机的时间从五个多小时降到了两个半小时。省下来的时间,我读完了三本书。 当然,要看照片的时候我会调回来,看完再调回去。(38),只是让它变得没那么有意思。
36
B 后面举的例子都是不知不觉拿起手机,所以是手先动了。
37
A 后面说小圆点不再抓住眼睛,照片也不好看了。
38
C 后面的“只是”说明作者不是要扔掉手机。
我教初中数学。过去每节课最后,我都会问一句:还有谁不明白?十年里,举手的学生(39)。不是他们都懂了,是没有人愿意让全班知道自己没听懂。 三年前我换了个办法:在教室后面放一个纸盒子,谁有问题就写在纸条上,下课以前投进去,不用写名字。第二天上课,我先花五分钟讲这些问题。 第一个星期,盒子里只有两张纸条。到了第三个星期,一节课能收到十几张。有的问题很小,小到我从来没想过要讲;(40),我才发现班上有一半人到现在还没弄清楚。 有个学生在纸条上写:老师,我不敢举手,怕别人笑我。这张纸条我留到了现在。 如今这个盒子成了我的备课本。我不再按自己的想法决定哪里要多讲,(41)。
39
A 后面说没有人愿意让全班知道自己没听懂。
40
D 前后两种问题对着说:有的很小,有的一问出来才发现问题大。
41
D 盒子成了备课本,讲什么由纸条决定。
我大学毕业后进的第一家公司,有一条让我很不习惯的规定:新人进来的第一个星期,(42)。 第一天上午,带我的同事给了我一张纸,上面是二十个人的名字和座位。他说,这个星期你的任务只有一个——把这二十个人都认识一遍,跟每个人聊十分钟,问问他们平时做什么。 一开始我很不安。旁边的人都在忙,我一个新来的,(43)?可是三天下来,我发现大家都愿意聊,有人还给我画了一张图,告诉我一件事要经过哪几个人的手。 第二个星期我才开始做事。奇怪的是,我并没有觉得比别人慢。遇到问题,我知道该找谁,不用在群里问一圈也没有人理。后来公司来了新人,轮到我带,我才明白这一个星期(44)。 现在我自己开了一家小公司,人不多,我也定了一条同样的规定。有人说这是浪费时间。我的看法正好相反:(45)。
42
B 同事只让他去认识人,没有别的任务。
43
C 他担心耽误别人,后面说大家其实都愿意聊。
44
D 他知道事情该找谁,后面做事反而更快。
45
A 作者的看法和“浪费时间”正好相反。
第二部分:一共10个题。段落排序。
- A 一、施工时间为每天上午八点到下午六点,中午十二点到两点休息。为了不影响大家休息,晚上和星期日不安排施工,遇到下雨天工期可能往后推几天。
- B 施工给大家带来不便,请多理解。有问题请到物业办公室来说,也可以打服务电话六二三四五六七八。明湖花园物业服务中心,九月三日。
- C 各位业主、住户:经过检查,本小区一号楼至四号楼的屋顶和外墙需要重新做一次防水。工程从九月十日开始,预计二十天完成。现将有关事项通知如下,请大家提前做好准备。
- D 二、顶层的住户请把阳台上的花草和杂物先收进屋里;一层的住户这几天请不要把车停在楼下。我们会在楼前拉起线,把材料放在里面,请大家从旁边绕行。
- E 三、做防水的那几天楼外会有一些味道,顶层和六层的住户白天最好把窗户关好。家里有老人和孩子的,可以到社区活动室休息,这几天活动室开到晚上八点。
46
第1段
C 这一段说明为什么施工、从什么时候开始,是通知的开头。
47
第2段
A 接着是第一条,讲每天的施工时间。
48
第3段
D 然后是第二条,讲住户要做的准备。
49
第4段
E 再往下是第三条,讲味道和老人孩子怎么办。
50
第5段
B 最后是结束语、联系方式和落款。
- A 那天晚上,六家人挤在她家的客厅里。孩子们用手电在墙上做各种手影,大人们一边喝茶一边聊天。停电的那三个小时,比我们搬进来三年说的话还多。
- B 我打开手机照着往门口走。楼道里已经有人在说话,好几家的门都开着,大家都想问问是怎么回事。住我对门的小夫妻刚搬来两个月,那天我第一次跟他们说上话。
- C 来电以后,大家把桌子收拾干净才回家。第二天,大姐在楼道里贴了一张纸,上面写着每家的电话号码。现在谁家有事,一个电话就有人下来帮忙。
- D 有人下楼去物业问,回来说是小区外面的线路坏了,要修两三个小时。天冷,站在楼道里冻得不行。住在三楼的大姐说:都上我家来吧,我家有两把手电,还有热水。
- E 去年冬天的一个晚上七点多,我们这栋楼忽然停电了。我正在做饭,菜刚放进锅里,厨房一下子全黑了。我先把火关上,在原地站了几秒钟,才想起来手机就放在客厅的桌子上。
51
第1段
E 这一段交代停电的时间和当时在做什么,是故事的开头。
52
第2段
B 接着写作者走到楼道里,第一次和对门说上话。
53
第3段
D 然后有人去物业问,知道了原因,大姐请大家上楼。
54
第4段
A 再写那天晚上六家人在一起的情形。
55
第5段
C 最后写来电以后的事和后来的变化,是结尾。
第三部分:一共15个题。请选出正确答案。
刚工作那两年,我最怕说三个字:我不会。
那时候我在一家公司做设计,二十三岁,是部门里最年轻的。我总觉得,说我不会就等于承认自己不行,别人会看轻我。所以不管接到什么活儿,我都点头说没问题。
第一次出事是在第二年春天。经理让我做一份给客户看的表格,里面有一种图我从来没做过。我不好意思问,自己在网上找了三天,做出来的东西看着差不多,数字却对不上。客户当着经理的面指出了错,经理什么也没说,回到公司才找我谈。
那天他问我:你为什么不问?我说我怕别人觉得我笨。他想了想,说:你不问,我们要么多花三天,要么在客户那儿丢一次人。你问了,最多有一个人知道你不会;你不问,最后所有人都知道了。
从那以后,我学着把我不会说出口。奇怪的是,我担心的事一次也没有发生。同事听我说不会,第一句话不是笑我,而是我教你。有位比我大十岁的同事后来跟我说,他最不放心的,正是那种什么都说没问题的年轻人。
现在我自己带新人。第一次开会,我都会告诉他们:在这儿,说我不会不丢人,把不会当成会才丢人。
56
刚工作的时候,“我”为什么什么活儿都接?
C 他觉得说“我不会”就等于承认自己不行。
57
经理是怎么看这件事的?
B 经理说不问,要么多花三天,要么在客户那儿丢人。
58
下列哪项最适合做上文题目?
A 全文讲的是作者学着把“我不会”说出口以后的变化。
我家的阳台上有一个角落,从我记事起就归父亲管。那里放着一个旧木箱,里面装着各种工具,箱子上还盖着一块干净的布。
父亲是中学的语文老师,教了三十多年书,可他在家里最爱做的事是修东西。椅子腿松了,他不换新的,找一根木条接上;水龙头漏水,他自己换个小零件;家里的门锁、台灯、自行车,都是他修的。母亲有时候笑他:买新的也没多少钱。父亲说:不是钱的事。
我十岁那年,我的小书桌有一条腿开始松。父亲没有替我修,而是把我叫到阳台上,让我自己动手。他坐在旁边,只说了三句话:先看清楚哪儿松了;用多大的力,先试小的;弄不动就停下来想想,别硬来。那天下午我弄了两个多小时,最后桌子稳了。晚饭的时候,父亲什么也没说,只是让我把那张桌子擦干净。
后来我上大学、工作,一个人住。宿舍的灯不亮了,别人喊人来修,我自己爬上去看一眼,常常是接头松了。有一年冬天,水管冻住了,同屋的人急得直转,我想起父亲的第二句话——先试小的,就慢慢把温水一点一点倒上去,最后水通了。
去年父亲七十岁。我回家那天,看见他正在教我五岁的女儿用一把小工具。女儿力气不够,脸都红了。父亲在旁边说的还是那三句话,一个字都没变。
我忽然明白,父亲修的从来不只是那些东西。
59
关于父亲,可以知道什么?
C 第二段说父亲是中学的语文老师,教了三十多年书。
60
书桌的腿松了,父亲是怎么做的?
D 父亲没有替他修,而是叫他到阳台上自己动手。
61
“先试小的”在文中指的是:
B 父亲说的是用多大的力,先试小的。
62
上文主要体现出父亲是一个怎样的人?
A 他不替孩子动手,而是坐在旁边教方法,几十年不变。
五年前,我给自己定了一条规矩:除了吃的和家里必须用的,任何一样东西,从我想买到真的下单,中间要隔三天。
这条规矩是从一次搬家开始的。那次我从柜子最下面翻出一台面包机,买回来一共用过两次;还有三本一模一样的书,两把没打开过的伞。我把这些东西摆在地上拍了一张照片,看了很久。
三天是我随手定的,可是它管用。真正需要的东西,三天以后还是需要;只是想要的东西,三天以后常常已经想不起来了。我用一个本子记下每一件想买的东西和日期,到了第三天再看一眼。五年下来,本子上写了四百多样,最后买的只有一百二十多样。
有人说,这样活着多累,看见喜欢的买下来就是了。我倒不觉得累。麻烦的不是等这三天,而是买回来以后:东西要放,要擦,用不上还得想办法送人。一样东西进了家门,它就开始占你的地方和时间。
这条规矩也有失手的时候。有一次一双鞋等到第三天,我要的号没有了。我心里难受了半天,可是过了一个月,我已经想不起那双鞋长什么样。这件事反而让我更相信这三天。
我不是说谁都该这么做。每个人跟东西的关系不一样。我只是发现,在想要和买下之间留一点儿时间,人会清楚很多。
63
作者是怎么想到这条规矩的?
B 第二段说搬家时翻出面包机、三本一样的书和没打开过的伞。
64
那个本子上记的是什么?
A 他用本子记下每一件想买的东西和日期,第三天再看一眼。
65
关于东西买回来以后,作者的看法是:
B 他说东西要放、要擦,用不上还得送人,会占地方和时间。
66
作者对没买到那双鞋是什么态度?
C 一个月以后他已经想不起鞋的样子,反而更相信这三天。
我小时候住在后山村。村子在半山腰上,二十多户人家,吃的水要到山下的小河边去挑。
那时候,家里的第一件大事就是水。天还没亮,父亲就下山挑水,一次来回四十分钟,一天要走三回。冬天路上结冰,他走得更慢。我七岁那年学着帮家里挑,走到半路就得歇一次,肩上红了好几天。
在我们村,水是省着用的。洗过菜的水用来喂鸡,洗过脸的水留着擦地。母亲有一句话我到现在还记得:这水是你爸一步一步走上来的。
我上高中那年,村里开始修水管。听说是从山后的泉眼那儿接过来的,工人在山上干了整整一个夏天。通水那天,村里像过节一样,家家户户站在自家门口,看着水从管子里流出来。奶奶把手放在水下面,来回看了半天,说了一句:这是真的吗?
后来我到城里上大学、工作,很多年没回去。去年春节我带着女儿回村,她七岁,打开水龙头洗手,水开着,人跑到院子里去了。我过去关上,跟她讲我七岁时候的事。她听完抬头问我:爷爷为什么不用水龙头呢?
我没有笑她。她生在水龙头一打开就有水的年月,这没有什么不对。我只是跟她说:家里的水龙头后面,其实是一条很长的路。那天下午,她自己把洗手的水接在盆里,拿到院子里给奶奶种的菜用了。
67
作者小时候,家里的水是从哪儿来的?
C 第一段说吃的水要到山下的小河边去挑。
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母亲那句话是什么意思?
B 她说“这水是你爸一步一步走上来的”,是提醒家里人省着用。
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女儿问“爷爷为什么不用水龙头”,作者是什么反应?
C 他说女儿生在水龙头一打开就有水的年月,这没有什么不对。
70
下列哪项最适合做上文题目?
C 全文从挑水讲到通水,再讲到给女儿的那句话。